為更好落實基本培訓(xùn)的理念要求,加快建立跨層級的常態(tài)化協(xié)作機(jī)制,努力提升教師授課水平,自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)在中央黨校(國家行政學(xué)院)教務(wù)部的支持下,邀請中央黨校(國家行政學(xué)院)教師、地市委黨校教師推出“同備一堂課 共研促成長”的三級黨校教師聯(lián)動備課新機(jī)制。這是中央黨校(國家行政學(xué)院)對口支援西藏自治區(qū)委黨校(行政學(xué)院)的具體舉措,也是中央黨校(國家行政學(xué)院)遠(yuǎn)程“會診”西藏黨校主體班課程的一次有益嘗試。
7月9日下午,第一次聯(lián)動備課會在自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)舉行,邀請中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理與經(jīng)典著作研究所所長蔣茜教授,自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)相關(guān)教師,7地市委黨校分管教學(xué)副校長、教務(wù)科長,通過線上線下相結(jié)合的方式,開展了“馬克思主義科學(xué)體系”新講題集體備課會。自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)常務(wù)副校長(副院長)崔祿春,副校長(副院長)房玉國、王國文參加備課會。
備課會上,自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)馬克思主義教研部主任、副教授向龍飛完整講授了該講題。聽取講授后,蔣茜教授結(jié)合自身授課經(jīng)驗,從講題結(jié)構(gòu)、邏輯安排、學(xué)理框架、內(nèi)容設(shè)置、案例引用等方面提出了專業(yè)細(xì)致的點評,有針對性地提出了改進(jìn)意見,對授課教師進(jìn)一步完善課程給予了指導(dǎo)。自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)領(lǐng)導(dǎo)、教師從課程導(dǎo)入、內(nèi)容銜接、精準(zhǔn)表述、授課技巧等方面提出了意見建議。7地市委黨校領(lǐng)導(dǎo)、教師也作了發(fā)言并提出了建設(shè)性意見。
此次集體備課活動取得了圓滿成功,實現(xiàn)了自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)三個“首次”,即首次推動三級黨校教師同備一堂課;首次邀請中央黨校(國家行政學(xué)院)專家對西藏黨校課程遠(yuǎn)程“會診”;首次組織地市委黨校觀摩省級黨校重要講題集體備課。參與備課的教師一致認(rèn)為,通過聯(lián)動備課,收獲很大,使“單一式”備課變?yōu)?ldquo;多元式”集體討論,形成了一級帶動一級的聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)機(jī)制,促進(jìn)了黨校系統(tǒng)理念共融、優(yōu)勢互補、資源共享、平臺共通、協(xié)同發(fā)展。
下一步,自治區(qū)黨委黨校(行政學(xué)院)將繼續(xù)組織好“補足共產(chǎn)黨人精神之‘鈣’”“習(xí)近平總書記關(guān)于宗教工作重要論述”的三級黨校教師聯(lián)動備課工作。通過三級黨校聯(lián)動協(xié)作,切實優(yōu)化教學(xué)形式,增強(qiáng)教學(xué)針對性實效性,持續(xù)推動全區(qū)黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)教學(xué)水平提升。