習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出：“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，面臨的挑戰(zhàn)和困難前所未有，必須堅持鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，激發(fā)全社會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。”當(dāng)前，我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨著新的形勢、新的任務(wù)，也面臨著許多重大的考驗，無論是確保社會大局持續(xù)穩(wěn)定、長期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定，還是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國一道全面建成小康社會，都迫切要求做好群眾思想教育工作。自治區(qū)黨委在廣大農(nóng)牧民、青少年學(xué)生、寺廟僧尼和國企職工中深入開展以“講黨恩愛核心、講團(tuán)結(jié)愛祖國、講貢獻(xiàn)愛家園、講文明愛生活”為內(nèi)容的“四講四愛”主題教育實踐活動，喜迎黨的十九大勝利召開，推動了習(xí)近平總書記治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想在基層落地生根，確保了全區(qū)各族群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，匯聚了辦好西藏事情、做好西藏工作的強(qiáng)大正能量，正在開創(chuàng)治邊穩(wěn)藏、富民興藏偉大實踐新局面。

深植厚培，立根固本——“四講四愛”主題教育實踐活動推動黨的理論創(chuàng)新成果更加深入人心，西藏各族人民的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信更加堅定

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家的非凡理論勇氣和高超政治智慧，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，不斷發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，習(xí)近平總書記指出：“堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。”“四個自信”既來源于我們黨和人民對中國特色社會主義的科學(xué)把握，又來源于90多年奮斗積累所取得的歷史成就。“四講四愛”主題教育實踐活動深化中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興中國夢宣傳，向群眾講明白中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨，宣傳歷屆黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體特別是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對西藏工作的高度重視、對西藏各族人民的深切關(guān)懷，宣傳在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下西藏短短幾十年跨越上千年的輝煌歷程，講明白沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會主義新西藏，就沒有各族群眾的幸福生活。深入宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想，講明白習(xí)近平總書記的核心地位是黨的選擇、人民的選擇、歷史的選擇，是黨和國家根本利益所在，反映了全黨全軍全國各族人民的共同意志和心愿；習(xí)近平總書記不僅是全國各族人民衷心愛戴的核心，更是西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心，是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向勝利的根本保證，是推進(jìn)西藏長足發(fā)展和長治久安、全面建成小康社會的根本保證。西藏各族人民從身邊的新發(fā)展新變化新生活中切身感受到了黨中央的親切關(guān)懷，感受到了習(xí)近平總書記的英明偉大、為民情懷。

“四講四愛”主題教育實踐活動教育引導(dǎo)群眾樹立主人翁精神，腳踏實地、從我做起，既為社會主義新西藏建設(shè)添磚加瓦，又為自身的幸?？祵幉恍概Α＝逃龑?dǎo)群眾培養(yǎng)和樹立參與改革發(fā)展穩(wěn)定的主人翁意識，解決“等靠要”、好逸惡勞等思想；教育引導(dǎo)群眾認(rèn)識求神求不來富裕、躺著進(jìn)不了小康，如期建成安居樂業(yè)、保障有力、家園秀美、民族團(tuán)結(jié)、文明和諧的小康社會，自己既是受益者、又是建設(shè)者，要弘揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，實干才能圓夢；教育引導(dǎo)群眾提高技能水平，轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，做到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢想敢干。“四講四愛”主題教育實踐活動堅定西藏各族人民對中國特色社會主義的理想信念和自信，持續(xù)激發(fā)了繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的熱情和使命感。西藏各族人民將繼續(xù)凝聚在愛國主義偉大旗幟下，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路穩(wěn)步前進(jìn)。

立心鑄魂，成風(fēng)化人——“四講四愛”主題教育實踐活動堅持貫穿結(jié)合融入、落細(xì)落小落實，社會主義核心價值觀日益成為西藏各族人民的思想共識和行動自覺

習(xí)近平總書記指出，一個民族的文明進(jìn)步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動，核心價值觀是其中最持久最深沉的力量。“四講四愛”主題教育實踐活動抓住培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀這個凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，堅持貫穿結(jié)合融入、落細(xì)落小落實，充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。全區(qū)各地各部門注重分層推選各級各類先進(jìn)典型，讓不同類型、不同層次的典型都能發(fā)光發(fā)熱，讓一座座道德燈塔昂然挺立。在榜樣模范典型的示范帶動下，在相關(guān)制度的保障推動下，勤儉節(jié)約、孝老愛親、誠信教育、公益行動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、文明旅游等形式多樣的實踐活動蓬勃開展，與文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園等群眾性精神文明創(chuàng)建活動同頻共振，潛移默化地引導(dǎo)西藏各族人民做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者，潤物無聲地讓核心價值觀成為百姓日用而不覺的行為準(zhǔn)則。

“四講四愛”主題教育實踐活動積極推動社會主義核心價值觀的培育和踐行，立足以文化人、以文育人，立足西藏正根正源藏文化發(fā)祥地，用西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，深入挖掘闡發(fā)西藏愛國革命歷史文化資源，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因、紅色文化基因根植于人們的內(nèi)心，把核心價值觀要求融入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)范、學(xué)生守則、寺廟管理、團(tuán)體章程，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)實踐養(yǎng)成。深化愛國主義、“老西藏精神”“兩路精神”宣傳，深化新舊西藏對比和感黨恩教育。把繼承西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚(yáng)時代新風(fēng)結(jié)合起來，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，提倡科學(xué)精神，普及科學(xué)知識和先進(jìn)文化，鼓勵移風(fēng)易俗、破除迷信，改變陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)各族群眾崇尚科學(xué)、反對愚昧，講究衛(wèi)生、克服陋習(xí)，養(yǎng)成積極健康向上的生活方式和生活習(xí)慣，弘揚(yáng)講誠實、重信用、守承諾的優(yōu)良品格。推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動，讓群眾精神世界與社會主義社會發(fā)展同步提升，增強(qiáng)現(xiàn)代文明生活觀念，凝聚中國特色社會主義思想共識，堅守共有精神家園。以社會主義核心價值觀引領(lǐng)藏傳佛教教規(guī)教義闡釋，充分尊重宗教信仰自由，依法保護(hù)正常宗教活動，維護(hù)宗教團(tuán)體、宗教活動場所以及宗教界人士和信教群眾的合法權(quán)益，加強(qiáng)僧尼教育引導(dǎo)，深入開展“愛國愛教、遵規(guī)守法、棄惡揚(yáng)善、崇尚和諧、祈求和平”為主題的法治宣傳教育活動、愛國愛教宣傳服務(wù)下鄉(xiāng)活動，推動宗教和睦、佛事和順、寺廟和諧，促進(jìn)藏傳佛教與社會主義社會相適應(yīng)。著眼治邊穩(wěn)藏的千秋大業(yè)，立足當(dāng)前、放眼長遠(yuǎn)，高度重視教育培養(yǎng)各族青少年，及時了解情況、掌握動態(tài)、解決問題，引導(dǎo)他們健康成長，自覺愛黨、愛國、愛社會主義，成為社會主義新西藏的合格建設(shè)者和接班人。在社會主義核心價值觀的旗幟下，西藏各族人民共同熔鑄起實現(xiàn)中國夢西藏篇章堅不可摧的精神支柱。

守正開新，協(xié)同推進(jìn)——“四講四愛”主題教育實踐活動堅持牢牢把握正確導(dǎo)向，強(qiáng)化與“五個認(rèn)同”的協(xié)同，鞏固壯大主流輿論，匯聚起推動社會文明進(jìn)步的磅礴力量

習(xí)近平總書記在中央第六次西藏工作座談會上指出：“必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不斷增進(jìn)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同。”“五個認(rèn)同”相互聯(lián)結(jié)、相互貫通，是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，是堅定中國特色社會主義道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的源泉。“四講四愛”主題教育實踐活動通過開展黨史、國史、西藏地方與祖國關(guān)系史、社會主義發(fā)展史、改革開放史教育，開展愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭宣傳教育，向群眾講明白我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，西藏與祖國大家庭血脈相連、不可割裂的歷史淵源。教育引導(dǎo)群眾切實增強(qiáng)中華民族共同體意識、國家意識、公民意識、法律意識，鼓勵各族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂，促進(jìn)相互了解、相互幫助、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)。教育引導(dǎo)群眾堅定不移維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，充分認(rèn)識西藏是重要的中華民族特色文化保護(hù)地，藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文化的重要組成部分，是中華文化的寶貴財富。引領(lǐng)藏民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化適應(yīng)新的時代潮流和審美需求，積極促進(jìn)各民族交往交流交融，采取有效措施加強(qiáng)民族文化的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)把物質(zhì)力量和精神力量結(jié)合起來，既要“管肚子”，又要“管腦子”，堅持黨的治藏方略，把維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為做好西藏工作的著眼點和著力點，把改善民生、凝聚人心作為西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。堅持把民族團(tuán)結(jié)作為西藏各族人民的生命線，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”“三個離不開”等宣傳教育活動，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，讓人民群眾掌握反分裂斗爭的思想武器，自覺與達(dá)賴集團(tuán)劃清界限，堅決抵御達(dá)賴集團(tuán)的各種滲透破壞活動。堅持走中國特色解決民族問題的正確道路，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，充分保障各族人民民主權(quán)利、維護(hù)人口較少民族權(quán)益，推動各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，把西藏建成民族團(tuán)結(jié)模范區(qū)，成為各民族團(tuán)結(jié)友愛、其樂融融的大家庭，讓民族團(tuán)結(jié)之花開遍高原大地，匯聚起推動社會文明進(jìn)步的磅礴力量。

（作者：西藏自治區(qū)中國特色社會主義理論體系研究中心 執(zhí)筆：史云峰  文章轉(zhuǎn)載自：2017年10月14日《西藏日報》第9版——理論縱橫）